爱粮始于心 节粮践于行爱粮始于心 节粮践于行爱粮始于心 节粮践于行爱粮始于心 节粮践于行爱粮始于心 节粮践于行爱粮始于心 节粮践于行爱粮始于心 节粮践于行爱粮始于心 节粮践于行爱粮始于心 节粮践于行爱粮始于心 节粮践于行爱粮始于心 节粮践于行爱粮始于心 节粮践于行爱粮始于心 节粮践于行爱粮始于心 节粮践于行爱粮始于心 节粮践于行爱粮始于心 节粮践于行金秋十月，不仅是收获的季节，更是一个充满感恩与反思的时节。每一粒米，都藏着春天的希望和秋天的收获。上坪幼儿园开展了一场名为“珍惜粮食，从我做起”的主题活动。

　　“米饭是从哪里来的？”“农民伯伯是怎样种出小麦的？”……在好奇的提问中、在生动有趣的故事中，孩子们了解了从一颗种子到一碗米饭的漫长旅程，懵懂的眼神里开始闪烁对粮食的珍视之光。

　　为了让“珍惜粮食，从我做起”的理念浸润童心，学校依据各年龄段幼儿的特点，设计了丰富多彩的体验活动。

　　在尚趣班，孩子们的小手与豆豆、米粒进行了一场亲密对话。红豆、绿豆、黄豆、大米……这些平常的谷物，在孩子们无限的想象力下，变成了一幅幅充满童趣的“五谷丰登”图。在粘贴与创作中，他们不仅认识了各种谷物，更用指尖感受了粮食的质感。

　　在尚美班，孩子们用实际行为证明珍惜粮食的决心。“小勺子，刮呀刮，饭米粒，不剩下！”儿歌里，孩子们知道爱惜每一粒米；餐点里，孩子们学习光盘不浪费！

　　尚思班的孩子们则化身小小观察家。他们仔细观察着金黄的麦穗，然后用画笔描绘出心中的丰收图景。一笔一画，描绘的不仅是沉甸甸的谷物，更是对大自然馈赠的敬意与对劳动人民的感恩。

　　知识的普及、艺术的熏陶，最终都内化为日常生活中的自觉行动。我们欣喜地看到，“吃多少，盛多少”“不撒饭、不剩饭”已成为孩子们餐前餐后的自觉对白。珍惜粮食，不再是一句口号，而是融入孩子们血脉的良好习惯。

　　为积极响应国家粮食安全宣传教育号召，将“勤俭节约”的传统美德融入校园日常，学校组织全年级各班开展“反对浪费 崇尚节俭”主题活动。各班以多样化形式创新实践，让节约理念从课堂走向生活，切实推动学生养成珍惜资源、拒绝浪费的良好习惯。

　　在活动形式设计上，各班充分结合班级特色与学生认知特点，自主选择接地气、有温度的开展方式，让主题教育既有深度又有趣味。部分班级以“粮食安全，青春同行”为主题召开班队会，班主任通过播放《一粒米的旅程》微视频，带领学生追溯水稻从育种、插秧、收割到加工的全过程，直观感受“每一粒粮食都凝结着汗水”；随后发起“校园浪费现象大搜索”讨论，学生们主动分享日常就餐时看到的“剩饭剩菜”“过量打餐”等问题，并共同制定《班级节约公约》，明确“不剩饭菜、爱粮节粮”等具体要求。

　　还有的班级聚焦“光盘行动”，开展倡议分享会——学生代表们带着自己绘制的“光盘打卡日历”上台，讲述“在家和父母一起按需备菜”的实践经历，现场发起“光盘挑战”，邀请全班同学在一周内记录自己的“光盘次数”，用真实行动传递节约力量。

　　此外，多个班级举办“节约粮食”主题演讲，选手们结合袁隆平院士研究杂交水稻的故事、全球饥饿人口的数据，用“一粥一饭，当思来处不易”的深情讲述，引发台下同学共鸣；部分班级则开展“节约小贴士”征集活动，学生们发挥创意，设计出“吃饭不剩饭，美德记心间”“节约粮食，从‘小光盘’开始”等朗朗上口的标语，还将标语制作成彩色卡片贴在教室、食堂角落，让节约氛围随处可见。各班之间能够互相借鉴优秀做法，形成“比学赶超”的良好氛围。

　　此次主题活动的开展，不仅让学生深刻理解了粮食安全的重要意义，更将“反对浪费、崇尚节俭”的理念转化为可操作、可坚持的日常行为。后续，德育处将联合全体师生持续深化节约教育，通过开展“节约小达人”评选、“班级光盘率比拼”等活动，推动勤俭节约从“一次性主题活动”变为“常态化生活习惯”，助力学生在成长中树立正确的资源观、价值观。

　　为深入贯彻落实《中华人民共和国反食品浪费法》和《2025年城关区粮食安全工作要点》精神，积极响应关于做好粮食安全及节约粮食宣传教育工作的通知要求，定西路小学以“爱粮节粮 不负‘食’光”为题，精心策划、统筹推进，通过主题班队会启智润心、国旗下讲话凝聚共识、红领巾广播传声育人、家庭“光盘”实践知行合一四大载体，构建校内外协同发力的全链条节粮教育体系，在全校师生及家长中掀起了爱粮节粮的文明新风。

　　全校各班级统一开展“爱粮节粮 不负‘食’光”主题班队会。活动围绕“一粒米的旅程”“谁在浪费我们的食物？”“我能做什么？”三大板块展开，采用视频观看、情景剧表演、小组讨论、集体宣誓等形式，引导学生从认知到情感再到行为的深度转变。

　　学校举行了“爱粮节粮 不负食光”主题升旗仪式。四（4）中队少先队员高颐轩作题为《爱粮节粮，不负“食”食光》的国旗下演讲，深情讲述袁隆平院士“用一粒种子改变世界”的伟大事迹，呼吁全体同学珍惜每一粒粮食，杜绝“舌尖上的浪费”。

　　作为校园文化传播的重要阵地，学校“红领巾广播站”推出为期一周的“粮食安全特别栏目”——《粒粒皆辛苦》。栏目设置两大板块：【节粮小课堂】 普及粮食生产、储存、营养搭配等科学知识；【榜样在身边】 讲述身边节粮爱粮的真实故事。

　　为推动节粮教育向家庭延伸，学校开展“家庭光盘行动”。鼓励学生与父母共同参与“每日光盘拍照+用餐记录”实践活动，形成“学校引导—学生带动—家庭响应”的良性循环。活动启动以来，家长们纷纷在班级群上传孩子在家完成“光盘”的照片，并附上心得体会：“今天孩子主动要求少盛一点，终于吃完啦！”“以前觉得剩点没关系，现在全家一起改习惯。”有的家庭还制定了“按需做饭、分类储藏、剩菜再利用”的家庭节粮公约，真正实现教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会。

　　此次系列教育活动紧扣“粮食安全和节约粮食”的主线，坚持课程育人、文化育人、实践育人、协同育人相结合，实现了从课堂到生活、从校园到家庭的全面覆盖。下一步，定西路小学将持续完善节约粮食长效机制，将节粮教育纳入德育评价体系，常态化开展“光盘之星”评选，努力建设绿色、文明、节约型校园，为保障国家粮食安全贡献基础教育力量。

　　为引导全体学生认识粮食的重要性，培养节约粮食的良好习惯，增强社会责任感。盐场堡小学组织各中队开展了以“食为天下先，粮乃民之本”为主题的班队会活动。

　　各中队辅导员通过播放粮食生产的短视频、展示农作物生长图片等方式，引导队员思考“如果没有粮食，世界会怎样？”感受粮食的质感与形态，激发兴趣与好奇心。辅导员向队员介绍世界粮食日的起源与发展：1979年，联合国粮农组织大会决定将1981年10月16日定为首个世界粮食日，以纪念粮农组织成立。每年的主题都围绕粮食安全、营养、可持续农业等议题展开。队员们还了解到，尽管全球粮食产量逐年提高，但世界上仍有近8亿人面临饥饿，每9人中就有1人营养不良。这一数据让队员们深受触动。

　　为了让队员更直观地体会粮食来之不易，有的中队还播放了“一粒米的旅程”动画短片，生动展示了从田间到餐桌的漫长过程。队员们纷纷表示，今后要更加珍惜每一口饭。在老师的引导下，队员们分组讨论了日常生活中浪费粮食的现象，如家庭聚餐中的剩菜等。大家结合自身经历，提出了切实可行的节约方法： 按需取餐，不挑食、不偏食；在家中提醒父母合理做饭，减少剩菜；参与光盘行动，餐后自觉清理餐具。

　　各中队举行了庄重的宣誓仪式。全体队员起立，举起右拳，庄严宣誓：“从我做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食，拒绝浪费，争粮节粮小卫士！”铮铮誓言回荡在教室里，表达了队员们节约粮食的坚定决心。

　　盐场堡小学将以此次活动为契机，继续开展形式多样的粮食安全与节约教育，让“珍惜粮食”成为每一位队员的自觉行动，让节约之风吹遍校园的每一个角落。

　　“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”为深入贯彻落实节约粮食的理念，引导全校师生树立“反对浪费、崇尚节约”的良好风尚，海鸿小学围绕“节约粮食”主题开展了宣传教育活动，通过国旗下讲话、校园小广播等形式，让节约粮食的种子在校园生根发芽。

　　升旗仪式是学校开展爱国主义教育和主题教育的重要阵地。在本周的国旗下讲话环节，二年级一班的潘晓萱同学作为演讲者，以“节约每一粒粮食 杜绝‘舌尖上的浪费’”为主题发表了真挚演讲。为进一步深化节约粮食的教育理念，校园小广播如期开播，本次小广播以“反对浪费 崇尚节约 建设节约型海鸿校园”为主题展开。小广播员们从“节约粮食”延伸到校园“三节”（节粮、节水、节电）行动，进一步倡导“三关三净”（关电、关水、关门窗，桌面净、地面净、墙面净）的好习惯，号召全体同学把节约融入日常。

　　此次粮食安全系列宣传活动，让全校师生深刻认识到“一粥一饭来之不易”的重量，更将“节约光荣、浪费可耻”的观念根植于心，转化为师生间的思想共识与行动自觉。

　　未来，学校将持续深耕粮食安全与资源节约主题，以更多元、更贴近校园生活的活动形式，推动节约粮食从理念落地为“光盘行动”的日常实践，让珍惜资源成为每一位“海鸿人”的行为准则，让勤俭节约的优良校风，成为“海鸿校园”最鲜明、最动人的精神底色。返回搜狐，查看更多